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XI School Day Nazionale

22-23 ottobre 2014

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ACTIVTABLE

ActivTable_1

Inizialmente progettato per gli studenti da 4 a 11 anni, è pensato anche per gli studenti con mobilità limitata o ne-cessità particolari. L’ActivTable promuove un ambiente dinamico di apprendimento collaborativo che favorisce il coinvolgimento degli studenti e la loro creatività, facilitando e sostenendo la “produttività dell’insegnamento e dell’apprendimento”, la valutazione degli studenti e l’inclusione.ACTjpg
Inoltre contribuisce allo sviluppo di determinate abilità come:
Risolvere i problemi in modo collaborativo;
Trovare consenso nel processo decisionale di gruppo;
Apprendimento attraverso giochi e contenuti educativi;
ACT2Sviluppo sociale e cognitivo;
Sviluppo del pensiero critico;
Sviluppo della creatività.
L’ActivTable include una libreria di strumenti, tastiere virtuali, browser web e l’accesso a una vasta gamma di applicazioni, immagini e risorse didattiche. Questi fattori permettono ai docenti di perso-nalizzare e sviluppare attività su misura secondo le esigenze e gli obiettivi stabiliti per la classe. Dopo ogni attività, ActivTable permette anche di valutare le prestazioni gli alunni individualmente o collettivamente.

  • Schermo 46″ Full HD Display LCD retroilluminato;

  • Funzionalità multitouch, permette fino a 6 allievi di lavorare contemporaneamente su pro-grammi diversi;

  • Intuitivo e facile da usare;

  • Mobile su ruote bloccabili;

  • Include contenuti didattici creati appositamente per ActivTable;

  • Offre momenti di intrattenimento e divertimento nel processo di apprendimento.

 

 

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Progetto Cl@ssi 2.0

 

L’intervento del progetto Cl@sse 2.0 del PNSD consentirà un miglioramento degli ambienti per la didattica combinando altresì l’esigenza di uniformarsi alle richieste sempre più pressanti dell’era digitale.

Cl@ssi 2.0

La scuola non può infatti trascurare i profondi mutamenti che la diffusione delle tecnologie di rete sta producendo nel modo di relazionarsi con la gente, e deve assumere un ruolo strategico nell’educare le nuove generazioni, sia proponendo tecnologie della comunicazione come strumento in grado di potenziare lo studio e i processi di apprendimento individuali, sia aiutandoli ad utilizzarle in modo eticamente corretto e consapevole.[continua a leggere]

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